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理化公式默写比赛实施方案
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理化公式默写比赛实施方案
理化公式默写比赛实施方案作者:三一99    师生风采来源:本站原创    点击数:1099    更新时间:2017-3-20

 

一、活动目的

通过理化公式的默写比赛,让学生更加重视理化公式的意义,加强背诵公式的意识。增强学生学习理化的兴趣,提高学生熟记公式的能力。为提高理化成绩打下扎实的基础。营造校园的理化文化氛围。

二、活动对象:

    九年级各班全体参加。

三、活动时间与地点:

    2017321晚四,各教室。

四、组织机构及工作安排

   1、领导小组:李   邓海泉 廖建军 彭又才 梁贱桂 周殿辉 周迎宾   易红波

   2、工作小组:廖建军、梁贱桂、理化生学科组、九年级班主任

   3、工作安排:

      命题及试卷准备:毛友华、石日明

      考场准备及组织:梁贱桂主任九年级班主任

      监考教师:3月21日晚四下班教师

      改卷:全体理化生教师

      统分计算平均分奖状准备:肖俏陈寒窗

      奖品准备并颁奖:梁贱桂主任

五、比赛内容:

    填写公式,分物理,化学。以物理化学总分计算得分。

、活动措施

   1、理化教师在班上强调学习理化公式是学好理化的基础。要求理化教师平时在各自的班上进行公式背诵、听写与默写练习。

   2、全体理化教师于322日集中阅卷。

、奖励办法

  1、按默写正确总数及书写端正程度为评分标准。

  2、按年级设奖特等奖1名,一等奖5名,二等10名,三等奖若干,及物理化学单科冠军

  3、根据教务处计算平均分的方式计算各班平均得分,第一名加品质晋级0.3分,第二、三名各加0.25分,第四名加0.2分,加入到各班三月份品质班级量化并加入期末总量化中。

   4、校园内张贴公布获奖学生名单及成绩。

  

                                       化生学科

                                    0一二十

师生风采录入:三一99    责任编辑:三一99 
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